Mestrado em Letras: Ensino de Língua e Literatura - PPGL : [99] Collection home page

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11-Aug-2023A contribuição do projeto "Círculo de leitore" para a formação de leitores no contexto da biblioteca do Instituto Federal de Estudos do Trópico Úmido - IETU UNIFESSPA - PA.Silva, Maria José Pereira da
11-Aug-2023As discursividades sobre a BNCC no espaço digital:Silva, João Victor Ferreira dos Santos
11-Aug-2023Leiturização social:Santos, Márcia Maria Soares de Souza
11-Aug-2023Efeitos de (não) evidência do preconceito linguítico no livro didático de língua portuguesa do ensino fundamental II e seus atravessamentos discursivos contraditórios.Silva, Aurílio Soares da
3-Aug-2023Promoção do acesso à leitura e à justiça pública aos adolescentes em conflito com a lei:Carneiro, Téssia Gomes
3-Aug-2023Aspectos constrativos do letramento e da alfabetização bilíngue e intercultural entre as escolas Mãtyk e Tekator.Oliveira, Jocirley de
3-Aug-2023Meios de vida das famílias rurais:Petarly, Renata Rauta
3-Aug-2023A Universidade Federal do Tocantins e as políticas públicas de democratização do acesso e permanência de indígenas no ensino superior.Abreu, Marta Virgínia de Araújo Batista
3-Aug-2023Alfabetização e letramento:Sousa, Dijan Leal de
2-Aug-2023BNCC e maranhensidade em jogo discursivo:Viana, Camila Rodrigues
2-Aug-2023O ensino de letramento político nas asas da literatura:Melian, Valdivina Telia Rosa de
2-Aug-2023Who am I? Professoras de língua inglesa de uma escola de idiomas em Gurupi:Costa, Rosemeire Parada Granada Milhomens da
2-Aug-2023Dispositivo formulaico e textualização do político nas tomadas de posição dos sujeitos da prática deliberativa:Fonseca, Álvaro José da Silva
2-Aug-2023Educação científica apreendida em tipologias de pesquisa sobre concordância verbal:Reis, Aylizara Pinheiro dos
2-Aug-2023Atitudes linguísticas e a situação sociolinguística do povo Anambé em Moju - Pará.Negrão Filho, Carlos Jônatas Dias
2-Aug-2023Letramento acadêmico na formação inicial do pedagogo:Santos, Eloiza Marinho dos
2-Aug-2023Comunicação não -violenta em língua inglesa a partir dos jogos de RPG.Sandes, Fábio Nascimento
2-Aug-2023Formação continuada de professores dos anos iniciais:Barros, Leicijane da Silva
2-Aug-2023Leitura, Literatura e ensino: a literatura de temática lésbica como um território assombradoAzevedo, Maria da Glória de Castro
2-Aug-2023O sujeito - professor de inglês:Teixeira, Patrícia Luciano de Farias
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