Doutorado em Letras: Ensino de Língua e Literatura : [21] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)
3-Ago-2020O bazar das línguas: aprendizagem de idiomas e práticas de linguagem num mercado turístico egípcioMendes, Maria Elaine
23-Set-2020Literatura e as relações étnico-raciais na escola: uma experiência de letramento literário em comunidades quilombolasCosta, Nelzir Martins
21-Mai-2021La interseccionalidad de género, raza, etnia y presencia del colonialismo en las obras Lucy y La autobiografía de mi madre, de Jamaica KincaidMarcano, Mery Carolina Andrades
27-Out-2020Reflexões sobre formação de professoresMoreira, Hélen Fernandes
1-Jun-2020Entre estudos, leituras, maternidade e trabalho: análise semiótica de histórias de vida de estudantes da área de Letras da UFTReis, Naiane Vieira dos
14-Dez-2020Interações no ensino-aprendizagem de literatura em EaD: análise semiótica de discursos e práticasMoraes, Carlos Wiennery da Rocha
15-Set-2020A necessidade do conhecimento pragmático do uso padrão da língua portuguesa para o desempenho profissional profícuo dos bacharéis em DireitoAndrés, Mauro Barroso
28-Ago-2020O eixo oralidade no livro didático de língua portuguesa: as discursividades entre autores e avaliadores das coleções aprovadas no PNLD 2018Apinagé, Maria Deusa Brito de Sousa
27-Mar-2020Diálogos e interdições na formação inicial do professor: análise semiótica de relatos em torno das práticasRosa, Tânia Maria de Oliveira
27-Nov-2019Los géneros y las sexualidades en los saberes, los discursos y las prácticas en las clases de literatura de una escuela céntrica de la cuidad de Araguaína. Una mirada etnográficaAbel, Santiago
3-Nov-2020As crenças e emoções na (re) construção da identidade profissional de professores em pré-serviçoMaldaner, Laíra De Cássia Barros Ferreira
8-Jul-2019Enfrentamentos político-pedagógicos no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): desafios de alfabetizar letrandoFreitas, Mirella de Oliveira
18-Out-2018Ludicidade com recursos visuais: uma proposta para a educação escolar indígena KrahôCosta, Elisa Augusta Lopes
23-Mai-2018Histórias de in/exclusão na escola: análise semiótica de histórias de vida e de formação de acadêmicos homossexuais na UFTCastro, Nilsandra Martins de
11-Dez-2017Práticas de letramento em língua portuguesa: perspectivas de criatividade no ensino fundamentalSilva, Denyse Mota da
20-Fev-2019Leituras que se entrelaçam: um estudo sobre as relações entre o leitor ficcional, o leitor real e o letramento literário no ensino médioLima, Bonfim Queiroz
14-Dez-2018Dizeres discentes nos cursos de Direito: discursividade arquetípica, sexista, heteronormativa e homofóbica em cenaDropa, Romualdo Flávio
26-Abr-2019Desdobramentos das políticas públicas para as bibliotecas escolares em escolas do município de Araguaína/TOAlmeida, Núbia Régia de
8-Abr-2019Memórias de leitura e de leitores(as) de professores(as) de literatura da educação básica: diálogos entre semiótica e letramento literárioFerreira, Gislene Pires de Camargos
31-Mai-2019Criatividade e letramento escolar: um estudo de caso à luz do pensamento complexoPeixoto, Elza Rodrigues Barbosa
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