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31-Jan-2024A contribuição do projeto "círculo de leitores" para a formação de leitores no contexto da biblioteca do instituto federal de estudos do trópico úmido - ietu unifesspa-pa.SILVA, Maria José Pereira da.
1-Feb-2024Uma Proposta de Projeto Político Pedagógico para as Escolas Estaduais Indígenas Mãtyk e Tekator: contribuições para uma Educação Escolar Apinayé Bilíngue e Intercultural.Silva, Paulo Hernandes Gonçalves da
1-Feb-2024Vulnerability and Resilience Assessment of coastal Tourism Destinations to Climate Change: developing and Applying the Coastourd index to Balneário Camboriú – Brazil.Santos, Erick da Silva
1-Jan-2024Aspectos Contrastivos do Letramento e da Alfabetização Bilíngue e Intercultural entre as escolas Mãtyk e Tekator.Oliveira, Jocirley de
1-Feb-2024ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: uma análise a partir da prática docente de professoras alfabetizadoras da rede pública municipal de Imperatriz - MA, sob o prisma da transdisciplinaridade.Sousa, Dijan Leal de
1-Feb-2024Gestos de Silenciamento e Autoria no Livro Didático: uma leitura de arquivo.Carmo, Andreia Nascimento
2023A Prática Pedagógica no Curso de Letras/Português à Luz da Linguística Aplicada e do Pensamento ComplexoBARROS, Rosiene Pereira da
2023Educação-Cartografia: Elaboração de Pistas para uma Experimentação Transdutiva do Processo de Alfabetização e de Letramento nos Anos Iniciais do Ensino FundamentalCOSTA, Priscila Venâncio

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