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Issue DateTitleAuthor(s)
27-Oct-2020Reflexões sobre formação de professoresMoreira, Hélen Fernandes
1-Jun-2020Entre estudos, leituras, maternidade e trabalho: análise semiótica de histórias de vida de estudantes da área de Letras da UFTReis, Naiane Vieira dos
14-Dec-2020Interações no ensino-aprendizagem de literatura em EaD: análise semiótica de discursos e práticasMoraes, Carlos Wiennery da Rocha
26-Apr-2019Desdobramentos das políticas públicas para as bibliotecas escolares em escolas do município de Araguaína/TOAlmeida, Núbia Régia de
20-Feb-2019Leituras que se entrelaçam: um estudo sobre as relações entre o leitor ficcional, o leitor real e o letramento literário no ensino médioLima, Bonfim Queiroz
18-Oct-2018Ludicidade com recursos visuais: uma proposta para a educação escolar indígena KrahôCosta, Elisa Augusta Lopes
8-Jul-2019Enfrentamentos político-pedagógicos no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): desafios de alfabetizar letrandoFreitas, Mirella de Oliveira
8-Apr-2019Memórias de leitura e de leitores(as) de professores(as) de literatura da educação básica: diálogos entre semiótica e letramento literárioFerreira, Gislene Pires de Camargos
14-Dec-2018Dizeres discentes nos cursos de Direito: discursividade arquetípica, sexista, heteronormativa e homofóbica em cenaDropa, Romualdo Flávio
31-May-2019Criatividade e letramento escolar: um estudo de caso à luz do pensamento complexoPeixoto, Elza Rodrigues Barbosa