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Data do documento	Título	Autor(es)
3-Jul-2023	A formação de professores indígenas da Secretaria da Educação do Tocantins Seduc: intenção e resultados	Lima , Jandira Rodrigues Aquino
29-Ago-2022	A invisibilização de povos tradicionais e originários da educação intercultural nos currículos da educação básica	Santos , Valdilei Gonçalves
5-Jun-2023	A criatividade no curso de Educação Física na Universidade Federal do Tocantins	Sousa, Wellington Mota de
4-Dez-2023	Educação inclusiva no Instituto Federal do Piauí: o que revelam os estudantes em relação às políticas de acesso e permanência	Santos, Juraci Pereira dos
20-Set-2023	Etnoconhecimento na perspectiva da educação do campo sob a epistemologia do pensamento complexo e da transdisciplinaridade	Sousa, Hugo Junio Ferreira de
24-Fev-2022	Universidade da maturidade polo de Araguaína - TO: “UMA” análise das ações realizadas por meio do termo de cooperação técnica consolidado entre a Universidade Federal do Tocantins e o município de Araguaína - TO	Noleto, Leda Santana de Oliveira
13-Jul-2023	O ensino de história e a Base Nacional Comum Curricular/DCT na visão dos docentes do ensino fundamental da rede municipal de Miracema – TO	Ferreira, Seila Sousa dos Santos
6-Dez-2023	Estudantes com deficiência no ensino superior: acessibilidade e inclusão na Universidade Federal do Tocantins, Câmpus de Arraias	Souza, Raquel Nascimento de
28-Jun-2023	Proposta pedagógica curricular da educação infantil em municípios tocantinenses: Uma análise sobre as concepções de infância e criança	Costa, Mávia Matias
19-Mai-2023	Plano educacional individualizado: aplicativo de uso colaborativo na elaboração do PEI para um aluno autista	Almeida, Fernanda Correia de Lima
9-Jun-2023	Práticas educativas: estudo de caso com velhos de Palmas/TO 2020-2022	Evangelista, Elizângela Fernandes Pereira
5-Dez-2022	Gestão democrática escolar no sistema municipal de educação de Canaã dos Carajás, Pará (1997-2021)	Nogueira, Valder Almeida
19-Jun-2023	Práticas pedagógicas de língua portuguesa na alfabetização com estudantes surdos no Centro de Atendimento ao Surdo Amapá	Caridade, Nelcicleide Viana Dias
11-Jul-2023	Campo científico, formação de professores e práticas avaliativas: um estudo da/para região Norte do Brasil	Freitas, Nayane Moia de
10-Jun-2023	Avaliação na Educação Infantil: do campo científico ao cotidiano escolar	Souza, Diego Tarcísio Matos de Sousa e
11-Jul-2023	A “história afro-brasileira” nos currículos da formação de professores na UEPA	Silva, Jerônimo Cavalcante Dantas da
11-Jul-2023	O uso do smartphone como recurso pedagógico em escolas de Conceição do Araguaia - Pará	Muniz, Tamirez Santana
29-Jun-2023	Práticas pedagógicas anunciadas sob o olhar do pensamento complexo e da criatividade	Gomes, Alysson Carlos Ribeiro
8-Ago-2023	Política e gestão curricular do ensino médio no contexto da reforma educacional pós-2016: repercussões ao direito à educação do Tocantins e Lagoa da Confusão	Muniz, Wanessa Cardoso Gomes
10-Mai-2021	Contribuições do Projovem Campo – Saberes da terra na formação de jovens agricultoras/es familiares no Bico do Papagaio	Alves, Márcia Flausino Vieira