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2023Educação-Cartografia: Elaboração de Pistas para uma Experimentação Transdutiva do Processo de Alfabetização e de Letramento nos Anos Iniciais do Ensino FundamentalCOSTA, Priscila Venâncio
2021O gênero história em quadrinhos como recurso metodológico para análise das práticas e representações de letramento de educandos da educação do campoSantos, Milena dos
2021Artigo de opinião: Do ponto de vista à construção de identidades e letramento no ensino superiorRamos, Miguel Angelo Alvarino
2019Os substantivos em AKWẼ MRMẼZE: uma proposta lexicográfica na perspectiva da identidade xerenteXerente, Valteir Tpêkru
2021Poesia quilombola - a construção de um ensino Afro-Brasileiro na voz da mulher quilombolaMorais, Patricia Karla de
2021Diagnóstico do ensino de vocabulário nas escolas públicas do Ensino Fundamental II do município de Ananás: o que dizem os professores?Santos, Willas Silva
2022Estudo hidronímico dos rios Araguaia e Tocantins: Software Toponímico e suas contribuições para o ensino de Língua PortuguesaNunes, Verônica Ramalho
1-Feb-2024Redes de Aprendizagem da Língua Portuguesa: Pensando Dispositivos Transgramaticais para Experimentação dos Paradoxos Linguístico-Gramaticais.Silva, Rosélia Sousa
1-Feb-2024Estilística e devir nos processos de individuação: experimentação de escritos de Hilda Hilst à luz das contribuições filosóficas de Deleuze e SimondonJARDIM, Carlos Eduardo Herculano
7-Aug-2018Análise Contextual de Ensino e Produção de um Vocabulário Trilíngue Intercultural: Contribuições para Futuros Materiais Didáticos de Inglês como Língua Adicional na Escola Estadual Indígena 19 de AbrilMILLER, Michol Malia

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