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Issue Date	Title	Author(s)
11-Aug-2023	Efeitos de (não) evidência do preconceito linguítico no livro didático de língua portuguesa do ensino fundamental II e seus atravessamentos discursivos contraditórios.	Silva, Aurílio Soares da
11-Aug-2023	A gíria de grupo entre "meninas" do sistema socioeducativo a partir do cronotopo e do lugar de fala.	Sandes, Marlene Barros
11-Aug-2023	O eixo leitura no livro didático de língua portuguesa:	Oliveira, Marizane Magalhães de
11-Aug-2023	A contribuição do projeto "Círculo de leitore" para a formação de leitores no contexto da biblioteca do Instituto Federal de Estudos do Trópico Úmido - IETU UNIFESSPA - PA.	Silva, Maria José Pereira da
11-Aug-2023	O lugar da literatura no livro didático de língua portuguesa do ensino médio.	Borges, Antonia Aparecida Pereira
11-Aug-2023	As discursividades sobre a BNCC no espaço digital:	Silva, João Victor Ferreira dos Santos
11-Aug-2023	Leiturização social:	Santos, Márcia Maria Soares de Souza
11-Aug-2023	Regimes de interação e de sentido em práticas pedagógicas do programa Acelera Brasil:	Gouvêa, Elda Hipólito Simiema
2-Aug-2023	Leitura, Literatura e ensino: a literatura de temática lésbica como um território assombrado	Azevedo, Maria da Glória de Castro
3-Aug-2023	A Universidade Federal do Tocantins e as políticas públicas de democratização do acesso e permanência de indígenas no ensino superior.	Abreu, Marta Virgínia de Araújo Batista