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11-Aug-2023O eixo leitura no livro didático de língua portuguesa:Oliveira, Marizane Magalhães de
11-Aug-2023O lugar da literatura no livro didático de língua portuguesa do ensino médio.Borges, Antonia Aparecida Pereira
11-Aug-2023Regimes de interação e de sentido em práticas pedagógicas do programa Acelera Brasil:Gouvêa, Elda Hipólito Simiema
2022Estudo hidronímico dos rios Araguaia e Tocantins: Software Toponímico e suas contribuições para o ensino de Língua PortuguesaNunes, Verônica Ramalho
1-Feb-2024Redes de Aprendizagem da Língua Portuguesa: Pensando Dispositivos Transgramaticais para Experimentação dos Paradoxos Linguístico-Gramaticais.Silva, Rosélia Sousa
2-Feb-2024Contribuições das Narrativas Ancestrais Javaé para os Multiletramentos na Aldeia Boa Esperança, na perspectiva Bilíngue e Intercultural.Matos, Solange Cavalcante de
31-Jan-2024A contribuição do projeto "círculo de leitores" para a formação de leitores no contexto da biblioteca do instituto federal de estudos do trópico úmido - ietu unifesspa-pa.SILVA, Maria José Pereira da.
1-Feb-2024Uma Proposta de Projeto Político Pedagógico para as Escolas Estaduais Indígenas Mãtyk e Tekator: contribuições para uma Educação Escolar Apinayé Bilíngue e Intercultural.Silva, Paulo Hernandes Gonçalves da
1-Jan-2024Aspectos Contrastivos do Letramento e da Alfabetização Bilíngue e Intercultural entre as escolas Mãtyk e Tekator.Oliveira, Jocirley de
1-Feb-2024Gestos de Silenciamento e Autoria no Livro Didático: uma leitura de arquivo.Carmo, Andreia Nascimento

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