Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/11612/2537
Autor(a): Nardim, Thaise Luciane
Título: Rabiscar língua com cacos de floresta: escrever e performar em pesquisa-docência-criação
Palavras-chave: Arte da performance; Arte-educação; Metodologia de pesquisa; Técnicas de escrita
Data do documento: 16-Dez-2020
Citação: NARDIM, Thaise Luciane. Rabiscar língua com cacos de floresta: escrever e performar em pesquisa-docência-criação. Palmas: Eduft, 2020. 113 p.
Resumo: O livro apresenta a metodologia pesquisa-docência-criação, composta por procedimentos em que os três âmbitos operam com equidade na produção de teorias e práticas artísticas universitárias. O campo de investigação é a atuação da autora como pesquisadora, docente e artista da arte da performance em um curso de licenciatura. As conclusões evidenciam a metodologia como ferramenta privilegiada para a escrita de textos acadêmicos afins às epistemologias das artes, bem como para a elaboração de práticas docentes consonantes às qualidades estéticas do fazer artístico em questão.
URI: http://hdl.handle.net/11612/2537
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