1. Repositório UFT

Browsing by Author Pinho, Maria José de

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20-Sep-2023Etnoconhecimento na perspectiva da educação do campo sob a epistemologia do pensamento complexo e da transdisciplinaridadeSousa, Hugo Junio Ferreira de
24-Jun-2019Fazeres docentes e avaliação: um estudo de caso à luz da complexidadeVidal, Rita de Cássia Castro
14-Dec-2020Formação de professores: sob a ótica da complexidade e da transdiciplinaridade no curso de Licenciatura em Educação do campo da Universidade Federal do Tocantins campus de Arraias (TO)Menezes, Lilia Reijane Ribeiro dos Santos
2-Aug-2023Letramento acadêmico na formação inicial do pedagogo:Santos, Eloiza Marinho dos
25-Jan-2013Letramento digital e formação de professores: limites e potencialidades na perspectiva do plano nacional de formação de professores (PARFOR)Ataíde, Denyse Mota da Silva
31-Mar-2015Nem pedra nem vidraça: um estudo sobre indícios de práticas educativas criativas no ensino de PortuguêsVieira, José Amilson Rodrigues
14-Sep-2020Perspectiva de fundamentos da interdisciplinaridade no projeto político pedagógico do Senac TocantinsBomfim, Paulo Cesar Romão
11-Dec-2017Práticas de letramento em língua portuguesa: perspectivas de criatividade no ensino fundamentalSilva, Denyse Mota da
29-Jun-2023Práticas pedagógicas anunciadas sob o olhar do pensamento complexo e da criatividadeGomes, Alysson Carlos Ribeiro
29-Aug-2022Práticas pedagógicas em tempos de pandemia da Covid - 19: potencial criativo na escola municipal Lúcia Sales Pereira RamosQueiroz, Marina Carla da Cruz
24-Feb-2022Sujeitos e saberes da formação de professores em Letras-Libras na UFT: um estudo de caso à luz da perspectiva complexaSantos, Josseane Araujo da Silva
14-Dec-2016Texto literário e interdisciplinaridade: implicações na formação de leitoresBarros, Rosiene Pereira da Costa
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