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http://hdl.handle.net/11612/2566| Autor(a): | Câncio, Raimundo Nonato de Pádua (Org.) |
| Título: | Reflexões sobre acesso, ingresso e permanência de estudantes indígenas na Universidade Federal do Tocantins |
| Palavras-chave: | Práticas extensionistas; Estudantes indígenas; Ensino Superior; UFT |
| Data do documento: | 3-Mar- 3 |
| Citação: | CÂNCIO, Raimundo Nonato de Pádua (org.). Reflexões sobre acesso, ingresso e permanência de estudantes indígenas na Universidade Federal do Tocantins. Palmas: Eduft, 2021. 92 p. |
| Resumo: | Graduado em Letras (Língua Portuguesa) pela Universidade Federal do Pará (UFPA); Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Atualmente faz Doutorado em Educação no Programa de Pós-graduação em Educação da UFPA, na linha de pesquisa “Educação, Cultura e Sociedade”. Tem estudos sobre os PCN de Língua Portuguesa e formação do professor de Língua Portuguesa. Possui experiência na área de Linguística, com ênfase em Variação Linguística. Atualmente pesquisa na área da Educação Escolar Indígena, Pós-Colonialismo, decolonialidade e educação na América Latina. Está vinculado ao Grupo de Pesquisa “José Veríssimo e o Pensamento Educacional Latino-americano (PPGED/UFPA). |
| URI: | http://hdl.handle.net/11612/2566 |
| Aparece nas coleções: | EDUFT |
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