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31-May-2019Criatividade e letramento escolar: um estudo de caso à luz do pensamento complexoPeixoto, Elza Rodrigues Barbosa
3-Nov-2020As crenças e emoções na (re) construção da identidade profissional de professores em pré-serviçoMaldaner, Laíra De Cássia Barros Ferreira
22-Aug-2017Análise da alternância de pronomes tu/você/cê no falar de Porto Nacional (TO) à luz da sociolinguística cognitivaMartins, Maria Rilda Alves da Silva
31-Aug-2017A sala de aula de línguas estrangeiras em cursos técnicos a distância como um sistema adaptativo complexo: contribuições e limitaçõesAlencar, Lidiane das Graças Bernardo
11-Aug-2017O ensino de Inglês na escola pública sob as lentes da interculturalidade: um breve recorte da realidade da cidade de Palmas (TO)Santos, Ludmila Corrêa da Silva Honório e
10-Dec-2020O ensino do vocabulário no ensino fundamental I: análise de atividades nos livros didáticos da rede municipal de Araguaína-TOFaria, Núbia Maire Gomes
29-Aug-2019Contação de histórias e formação de leitores: leitura literária nas séries finais do ensino fundamentalCavalcante, Télia Batista
5-Jun-2020A representação do R em coda medial e final na fala dos portuensesFernandes, Auricélia Alencar da Silva
17-Mar-2020Mimeses da relação triádica entre identidade,cultura e poder em três contos de Edna O’brienSousa, Albetania Pessoa de
2-Aug-2019Modos de propagação da educação científica na infância: do desenho animado às práticas escolaresSantana, Bruno Reis

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