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30-Dec-2021Método de memorização icônica como estratégia para o ensino de LibrasUchoa, Maria Adriana Domingos da Costa
22-Mar-2022Uma interpretação para as dificuldades enfrentadas pelos acadêmicos indígenas Akwẽ-Xerente no curso de Letras do campus de Porto Nacional da Universidade Federal do TocantinsSousa, Junio Cesar Alves de
19-Apr-2021Hermenêutica da vida e o ensino de gramática: uma experiência no 7º ano de uma escola municipal imperatrizenseLima, Bruna Polyana Pereira
15-Feb-2022Apagamento do rótico em verbos no infinitivo, em dados escritos, do 8º e 9º anosGuilherme, Rosilda Ferreira de Oliveira
13-Dec-2021A análise linguística nos documentos curriculares do ensino fundamental da região norteMoura, Roseli Bitzcof de
1-Dec-2021“Éramos uma família sem palavras”: a relação mãe e filha em dois romances: Uma Duas, de Eliane Brum e a Luz da Noite de Edna O’brienBonet, Munike Martins
17-Mar-2020Mimeses da relação triádica entre identidade,cultura e poder em três contos de Edna O’brienSousa, Albetania Pessoa de
10-Mar-2022Terminologia em Língua Brasileira de Sinais - Disseminação e padronização de novos sinais-termo no contexto bíblicoLoiola, Éllen Soares de
8-Jun-2020Tessituras epistemológicas e metodológicas na formação inicial dos professores de Língua Inglesa: o mundo vivido na universidade e na escolaCasimiro, Evilmara Resende
30-Apr-2020Gêneros visuais e verbo-visuais nas avaliações do Enem (1998 –2018): reflexões semióticas em torno da leituraNascimento, Rosy Gleyce Pereira do