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27-Mar-2024Projeto “Chá com poesia” no ensino médio do campus Dianópolis-IFTO: a formação leitora e o protagonismo juvenil por meio do ensino de literaturaNovas, Michele Pereira Vilas
19-Dec-2024Os planos de aula do portal Nova Escola sob a perspectiva antirracistaSilva, Taynan Brandão da
3-Dec-2024Logic think: game design document de um jogo para o desenvolvimento do pensamento computacionalMoreno, Douglas Aquino
5-Nov-2024Jogos e brincadeiras da etnia Akwê-Xerente: um olhar na perspectiva da Lei Nº. 11.645/08Marques, Fabiano Rodrigues
10-Dec-2024Percepção de estudantes do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfETP) a respeito do processo de submissão de protocolos de pesquisa ao Comitê de Ética em Pesquisa do IFTO do campus de Palmas na Plataforma BrasilConceição, Daniela Bento Nolêto da
6-May-2024Análise da temática história e cultura indígena em programas de ensino de unidades curriculares da educação básica do ensino médio integrado do IFTORios, Francisco Welton Silva
12-Apr-2024Construção de um banco de dados para subsidiar a elaboração de políticas públicas na educação infantil em Porto Nacional - TOSilva, Elizabeth Carneiro da
4-Dec-2024O site educa central como instrumento de mediação pedagógica na rede municipal de Araguaína - TOThomann , Priscila Setubal
9-Jul-2024Avaliação da aprendizagem no ensino remoto em escolas do campo no Amapá no periodo pandêmicoRodrigues, Emanuel Tocantins
15-Mar-2024Frazione: um aplicativo para ensinar e aprender equivalência fracionáriaTeixeira Junior, Arnaldo Côelho

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