Metodologias aplicadas no ensino de Geografia no 9º ano do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Ana Macedo Maia - Porto Nacional-TO

Ribeiro, Antônia Aparecida Araújo

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Silva, Vera Lúcia Aires Gomes da	-
dc.contributor.author	Ribeiro, Antônia Aparecida Araújo	-
dc.date.accessioned	2025-01-14T13:19:56Z	-
dc.date.available	2025-01-14T13:19:56Z	-
dc.date.issued	2025-01-14	-
dc.identifier.citation	RIBEIRO, Antônia Aparecida Araújo. Metodologias aplicadas no ensino de Geografia no 9º ano do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Ana Macedo Maia - Porto Nacional-TO. 2020. 22 f. TCC (Graduação) - Curso de Geografia (Licenciatura), Universidade Federal do Tocantins, Porto Nacional, 2024.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11612/7331	-
dc.description.abstract	The teaching-learning of any school subject is directly linked to the use of methodologies, that is, of ways that help students to acquire experiences and knowledge about the world in which they live. This article promotes a reflection on the methodologies applied in the Teaching of Geography in the 9th grade of Elementary School at the Ana Macedo Maia State School, in view of the need to overcome the traditional model of teaching centered on the teacher. For the development of the study due to the time of the covid-19 pandemic, the methodology used was bibliographic and field research with the application of an online questionnaire to students and teachers sent and answered by e-mail.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Tocantins	pt_BR
dc.rights	Acesso livre.	pt_BR
dc.subject	Metodologias diferenciadas	pt_BR
dc.subject	Ensino Fundamental	pt_BR
dc.subject	Geografia	pt_BR
dc.subject	Professor	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.subject	Pandemia	pt_BR
dc.subject	Differentiated methodologies	pt_BR
dc.subject	Elementary School	pt_BR
dc.subject	Geography	pt_BR
dc.subject	Teacher	pt_BR
dc.subject	School	pt_BR
dc.subject	Pandemic	pt_BR
dc.title	Metodologias aplicadas no ensino de Geografia no 9º ano do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Ana Macedo Maia - Porto Nacional-TO	pt_BR
dc.type	Artigo	pt_BR
dc.description.resumo	O ensino-aprendizagem de qualquer disciplina escolar está diretamente ligado à utilização de metodologias, ou seja, de caminhos que ajudem os estudantes a adquirir experiências e conhecimentos acerca do mundo em que vivem. O presente artigo promove uma reflexão sobre as metodologias aplicadas no Ensino de Geografia no 9o ano do Ensino Fundamental na Escola Estadual Ana Macedo Maia em Porto Nacional-TO, tendo em vista a necessidade de superar o modelo tradicional de ensino centrado no professor. Para o desenvolvimento do estudo devido o momento da pandemia do covid-19 a metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica e de campo com aplicação do questionário online aos alunos e professores enviado e respondido através de e-mail.	pt_BR
dc.publisher.campus	Tocantinópolis	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA	pt_BR
dc.publisher.curso	CURSO::PORTO NACIONAL::PRESENCIAL::LICENCIATURA::GEOGRAFIA	pt_BR
dc.publisher.local	Porto Nacional	pt_BR
dc.publisher.level	Graduação	pt_BR
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Antônia Aparecida Araújo Ribeiro - Artigo.pdf		942.14 kB	Adobe PDF	View/Open

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