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http://hdl.handle.net/11612/3313
Authors: | Silva, Bruno Costa |
metadata.dc.contributor.advisor: | Ferreira, Ruhena Kelber Abrão |
Title: | Gestão das políticas públicas de lazer para a promoção da saúde: o que os gestores têm a nos ensinar? |
Keywords: | Políticas Públicas; Gestores; Lazer; Ensino; Educação Permanente; Public policy; Managers; Leisure; Teaching; Permanent Education |
Issue Date: | 29-Sep-2021 |
Citation: | SILVA, Bruno Costa. Gestão das políticas públicas de lazer para a promoção da saúde: o que os gestores têm a nos ensinar?. 2021. 131f. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciência e Saúde) – Universidade Federal do Tocantins, Programa de Pós-Graduação em Ensino em Ciência e Saúde, Palmas, 2021. |
metadata.dc.description.resumo: | O lazer é um direito social previsto na Constituição Federal e nos normativos da saúde como um de seus determinantes, devendo ser assegurado pelo Estado a todas as pessoas por meio de políticas públicas. Os gestores do Sistema Único de Saúde (SUS) necessitam garantir essas políticas em seus municípios e, para tanto, precisam estar imbuídos de conhecimento. Dessa forma, objetivou-se analisar o conhecimento e atuação dos gestores do SUS na gestão das políticas públicas voltadas ao lazer para promoção da saúde. Trata-se de uma pesquisa descritiva, transversal e qualitativa. Os dados foram coletados por meio de uma entrevista via Google Meet, devido ao momento de pandemia a qual estamos vivendo. A entrevista foi embasada em um instrumento com questões semiestruturadas e analisadas utilizando-se a Análise Textual Discursiva. O campo de estudo foi os 16 municípios que integram a Unidade Gestora Regional de Saúde de Imperatriz, no Maranhão. Estruturou-se esta dissertação de modo que inicialmente foi apresentado o projeto de pesquisa qualificado e, em seguida, 3 capítulos, cada um correspondendo a um artigo produzido. No primeiro, foi apresentado o artigo “Reflexões Teóricas sobre Lazer e Promoção da Saúde no Contexto da Gestão de Políticas Públicas”, uma revisão bibliográfica. No segundo capítulo, temática referente ao artigo “Importância do Uso dos Indicadores em Saúde na Tomada de Decisão pelos Gestores do SUS” foi percebido o papel imprescindível que os gestores têm, dando as primeiras impressões da carência de ensino por meio da educação permanente. O terceiro artigo, com o título Gestão das Políticas Voltadas ao Lazer para Promoção da Saúde, aprofunda essa discussão a partir dos dados coletados com os gestores do SUS integrantes da amostra, no qual que foi possível observar o conhecimento deficitário destes sobre o que é lazer, refletindo em uma visão parcial e limitada da sua relação com a promoção da saúde e consequente atuação aquém de suas reais responsabilidades na gestão políticas públicas, para tanto não conseguindo compreender de fato seu papel. Diante dos resultados desta pesquisa, ficou evidente a interface necessária com o ensino por meio da Educação Permanente. Assim, tendo em vista essa necessidade e no intuito de subsidiar esse processo, confeccionou-se uma cartilha com essa temática para gestores do SUS abordando conceitos básicos de lazer e políticas públicas para a promoção de saúde. |
Abstract: | Leisure is a social right provided for in the Federal Constitution and in health regulations as one of its determinants, and must be guaranteed by the State to the entire population through public policies. Managers of the Unified Health System (SUS) ensure that these policies are implemented in their municipalities and need to be imbued with such knowledge. The objective was to analyze the knowledge and performance of SUS managers regarding the management of public policies aimed at leisure for health promotion. This is a descriptive, transversal and qualitative research. Data were collected through an interview via the Google Meet platform, due to the pandemic we are experiencing, and the questions were based on an instrument with semi-structured questions and analyzed using Discursive Textual Analysis. The field of study was the 16 municipalities that make up the Regional Health Management Unit of Imperatriz, in the state of Maranhão. This dissertation was structured so that the qualified research project was initially presented and then 3 chapters, each corresponding to an article produced. In the first, the article “Theoretical Reflections on Leisure and Health Promotion in the Context of Public Policy Management” was presented, a bibliographical review about it. In the second chapter, thematic referring to the article “Importance of the Use of Health Indicators in Decision Making by SUS Managers”, the essential role that managers have was perceived, giving the first impressions of the lack of teaching through permanent education. The third article, entitled Management of Leisure Policies for Health Promotion, deepened this discussion based on the data collected from the SUS managers that are part of the sample, in which it was possible to observe the deficient knowledge of these managers about what is leisure, reflecting on a partial and limited view of its relationship with health promotion, and consequent performance below its real responsibilities in the management of public policies which do not really understand its role. From the results of this research, the necessary interface with teaching through Continuing Education became evident. Therefore, in view of this need, and in order to support this process, a booklet with this theme was created for SUS managers, addressing basic concepts of leisure and public policies for health promotion. |
URI: | http://hdl.handle.net/11612/3313 |
Appears in Collections: | Mestrado em Ensino em Ciência e Saúde |
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