Educação do Campo e pesquisa educacional: sujeitos, saberes e práticas educativas

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Sousa, Juliane Gomes de (Org.)	-
dc.date.accessioned	2021-04-05T12:05:43Z	-
dc.date.available	2021-04-05T12:05:43Z	-
dc.date.issued	2020-12-17	-
dc.identifier.citation	SOUSA, Juliane Gomes de (org.). Educação do Campo e pesquisa educacional: sujeitos, saberes e práticas educativas. Palmas: Eduft, 2020. 127 p.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-65-89119-06-7	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11612/2507	-
dc.description.sponsorship	EDUFT	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Educação do Campo; Práticas educativas; Pesquisa educacional.	pt_BR
dc.title	Educação do Campo e pesquisa educacional: sujeitos, saberes e práticas educativas	pt_BR
dc.type	e-book	pt_BR
dc.description.resumo	A obra Educação do Campo e pesquisa educacional: sujeitos, saberes e práticas educativas, reúne pesquisas que focalizam a Educação do Campo em suas diversas dimensões: sujeitos, formação, contextos, práticas e epistemologias, cuja intencionalidade é contribuir com o debate em torno desse campo de investigação, que é fecundado pela multiplicidade de experiências apresentadas nos capítulos da obra pelos(a)s seus/suas autores(as). As reflexões socializadas no livro possibilitam, ainda, a potencialização da produção de conhecimento, aprofundamento de estudos e análises sobre processos educativos em desenvolvimento, na área em evidência.	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
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